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    • 為什么要讓孩子學習“唱歌”?
      來自: 中國藝術教育網   2019-5-10 16:13   13134

        法國大文豪雨果先生說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數學,一把是文學,一把是音樂?!倍铣桶宋膶W和音樂。

        孩子從只會哼哼唧唧的時候,就開始模仿各種聲音了;剛學會說話,就會咿咿呀呀跟著唱兒歌;高興的時候,會忍不住哼起小曲;幾乎所有人,都有過自言自語一般地唱歌和編歌的成長階段。

        歌唱,對孩子的好處竟然這么多......

        促進大腦發育,讓孩子更聰明

        語言是左腦思維,音樂是右腦思維,歌唱結合了語言和音樂兩種內容,相當于是左右腦的同時開發。

        孩子在唱歌的時候,需要記住歌詞、旋律,如果跟隨音樂做一些律動練習,還需要記住動作。這個過程中,耳、眼、腦、四肢協調作用,大腦反應的靈活性會大大提高,也會更有利于記憶力的發展。

        而合唱則可以訓練兒童敏銳的視聽力以及準確、協調同步的反應能力,鍛煉兒童呼吸器官的功能,增加肺活量;通過發聲和咬字訓練,還可以使兒童的口齒變得更清楚,更伶俐。

        有效的音樂啟蒙,為樂器學習打基礎

        學會唱一首歌,遠比學習一首器樂曲所花的時間要少得多,也容易得多。孩子在短時間內就能,感受到音樂帶來的愉悅感和成就感。

        唱歌的過程中,對音高、節奏、力度、音色等的辨別力,還會提高孩子聽覺的敏銳性和對音樂的整體感受性。

        有了這個基礎,孩子以后再學習任何樂器,都會更加容易。

        合唱,讓孩子更自信,快速融入集體

        不管是在學校還是在社會,有自信,有感染力,敢于在眾人面前大方展現自己的人,總會獲得更多關注。

        合唱團的孩子,有更多的機會去展示自己。一次次的鍛煉,會讓孩子越來越從容淡定,更加自信。合唱這種集體活動,給孩子們提供了互相交流、分享、合作的機會,培養了他們初步的分工合作的社會精神,學會在集體中協調配合,相互適應,使兒童具有集體意識和團隊精神。

        可以幫助孩子很好的調節情緒

        歌唱,是表達情緒、抒發情感的最直接的方式。健康優美的歌曲,給兒童帶來輕松愉快的感受,能消除疲勞,調節精神,使兒童能以飽滿的熱情投入到學習工作中去,良好的音樂教育對成長中的兒童有著積極的作用。從這點來說,它讓孩子受益一生。

        最后,讓孩子們積極參加合唱訓練,在價值導向、智能發展、心理保健、審美陶冶、專長培養、提高綜合素質等方面,對他們無疑會起著潛移默化的積極作用。

        蜚聲世界的奧地利維也納童聲合唱團的專業醫生弗蘭克教授呼吁教育工作者和年輕父母要特別重視對孩子的早期音樂教育,從小就要培養孩子對唱歌的興趣。他認為這有利于孩子的健康成長。弗蘭克教授的建議是很有道理的,是值得人們重視的。

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      (責任編輯:茸榮

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